数字素养概念、框架与提升路径研究

颜一峰; 王宁; 陈婷婷

doi:10.11907/rjdk.231869

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数字素养概念、框架与提升路径研究

专题：2023中国高校计算机教育大会 | 更新时间：2024-09-02

- 数字素养概念、框架与提升路径研究
- Research on the Concept， Framework， and Enhancement Path of Digital Literacy
- “在数字经济新时代，数字素养成为关键，专家梳理了其概念发展，提出了提升全民数字素养的方法，以适应数字化时代的需求。”
- 软件导刊 2024年23卷第8期页码：145-150
- 作者机构：
  
  1.厦门华厦学院
  2.新一代信息通信技术与智慧教育福建省高校工程研究中心,福建厦门 361024
  3.宁德师范学院信息工程学院,福建宁德 352100
- 作者简介：
  
  颜一峰（1985-），男，厦门华厦学院讲师、经济师，研究方向为风险管理、企业融资、教育数字化
  王宁（1979-），男，博士，厦门华厦学院教授、硕士生导师、高级工程师，研究方向为数据挖掘与分析、管理系统工程、高等教育与数字化
  陈婷婷（1995-），女，厦门华厦学院讲师，研究方向为数据分析、教育数字化。
- 基金信息：
  
  福建省教育科学“十四五”规划“协同创新”专项课题(Fjxczx22-470;Fjxczx23-302);全国高等学校计算机教育研究会教育研究项目(CERACU2023P05)
- DOI：10.11907/rjdk.231869
  中图分类号： G40
- 纸质出版日期：2024-08-15，
  
  收稿日期：2023-08-11，
- 稿件说明：
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颜一峰,王宁,陈婷婷.数字素养概念、框架与提升路径研究[J].软件导刊,2024,23(08):145-150.

YAN Yifeng,WANG Ning,CHEN Tingting.Research on the Concept， Framework， and Enhancement Path of Digital Literacy[J].Software Guide,2024,23(08):145-150.
颜一峰,王宁,陈婷婷.数字素养概念、框架与提升路径研究[J].软件导刊,2024,23(08):145-150. DOI： 10.11907/rjdk.231869.

YAN Yifeng,WANG Ning,CHEN Tingting.Research on the Concept， Framework， and Enhancement Path of Digital Literacy[J].Software Guide,2024,23(08):145-150. DOI： 10.11907/rjdk.231869.

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