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“混源多模”教学模式在研究生软件测试课程的实践
计算机人才与教育 | 更新时间:2023-07-24
    • “混源多模”教学模式在研究生软件测试课程的实践

    • Practice of "Mixed-source and Multi-mode" Teaching Mode in Postgraduate Software Testing Course

    • 在高校教育数字化建设领域,西北工业大学和扬州大学近5年研究生软件测试课程教学探索与实践,提出“混源多模”教学模式。该模式借助人工智能优化教学资源,结合“案例+研讨式”教学方法,实现教学模式的灵活授课。实践结果表明,该模式显著提升了教学效果,课程目标达成度和优秀率均有大幅提升,形成了以10万条开源缺陷报告为核心的教学案例知识库,为软件测试教学提供了新思路和方法。
    • 软件导刊   2023年22卷第7期 页码:193-198
    • DOI:10.11907/rjdk.231048    

      中图分类号: G642
    • 纸质出版日期:2023-07-30

      收稿日期:2023-01-25

    扫 描 看 全 文

  • 吴潇雪,孙小兵,郑炜等.“混源多模”教学模式在研究生软件测试课程的实践[J].软件导刊,2023,22(07):193-198. DOI: 10.11907/rjdk.231048.

    WU Xiaoxue,SUN Xiaobing,ZHENG Wei,et al.Practice of "Mixed-source and Multi-mode" Teaching Mode in Postgraduate Software Testing Course[J].Software Guide,2023,22(07):193-198. DOI: 10.11907/rjdk.231048.

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