知识内化层次视角下的结构化互动作业设计

吴彦文; 徐寅琛; 葛迪; 冉茂良

doi:10.11907/rjdk.221334

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知识内化层次视角下的结构化互动作业设计

计算机人才与教育 | 更新时间：2023-04-18

- 知识内化层次视角下的结构化互动作业设计
- Structured Interactive Assignment Design from the Perspective of Knowledge Internalization Levels
- 软件导刊 2023年22卷第3期页码：201-206
- 作者机构：
  
  1.华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
  2.华中师范大学物理科学与技术学院，湖北武汉 430079
- 作者简介：
  
  吴彦文（1971-），女，博士，华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心、物理科学与技术学院教授、博士生导师，研究方向为计算机辅助教育的理论与应用、人工智能及教育信息技术
  徐寅琛（1998-），男，华中师范大学物理科学与技术学院硕士研究生，研究方向为教育数据挖掘、学习分析。
  葛迪（1995-），男，华中师范大学物理科学与技术学院博士研究生，研究方向为人工智能、推荐系统
  冉茂良（1995-），男，华中师范大学物理科学与技术学院学生，研究方向为教育数据挖掘。
- 基金信息：
  
  国家自然科学基金重点项目(61937001);教育部国家级新工科研究与实践项目(E-RGZN20201032);教育部高教司产学合作协同育人项目(202101316003);华中师范大学中央高校基本科研业务费专项基金项目(CCNU22KYZHSY03)
- DOI：10.11907/rjdk.221334
  中图分类号：
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吴彦文,徐寅琛,葛迪等.知识内化层次视角下的结构化互动作业设计[J].软件导刊,2023,22(03):201-206.

WU Yan-wen,XU Yin-chen,GE Di,et al.Structured Interactive Assignment Design from the Perspective of Knowledge Internalization Levels[J].Software Guide,2023,22(03):201-206.
吴彦文,徐寅琛,葛迪等.知识内化层次视角下的结构化互动作业设计[J].软件导刊,2023,22(03):201-206. DOI： 10.11907/rjdk.221334.

WU Yan-wen,XU Yin-chen,GE Di,et al.Structured Interactive Assignment Design from the Perspective of Knowledge Internalization Levels[J].Software Guide,2023,22(03):201-206. DOI： 10.11907/rjdk.221334.

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Structured Interactive Assignment Design from the Perspective of Knowledge Internalization Levels

DOI：10.11907/rjdk.221334