人工智能时代高校学生学习方式变革的渐进特征及方向

卢嘉仪; 易丽

doi:10.11907/rjdk.212376

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人工智能时代高校学生学习方式变革的渐进特征及方向

专题：智慧教育 | 更新时间：2022-01-28

- 人工智能时代高校学生学习方式变革的渐进特征及方向
- Gradual Characteristics and Orientation of the Reform of College Students'Learning Style in the Era of Artificial Intelligence
- 软件导刊 2022年21卷第1期页码：56-61
- 作者机构：
  
  1.上海工程技术大学管理学院；
  2.上海工程技术大学高等教育研究所，上海　201620
- 作者简介：
  
  卢嘉仪（1998-），男，上海工程技术大学管理学院硕士研究生，研究方向为教育经济与管理；
  易丽（1979-），女，上海工程技术大学高等教育研究所副研究员，研究方向为高等教育。
- 基金信息：
  
  教育部人文社会科学研究青年基金项目(17YJC880120);上海市高等教育学会2021年度规划研究课题(Y1-94)
- DOI：10.11907/rjdk.212376
  中图分类号：
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卢嘉仪, 易丽. 人工智能时代高校学生学习方式变革的渐进特征及方向[J]. 软件导刊, 2022,21(1):56-61.

Jia-yi LU, Li YI. Gradual Characteristics and Orientation of the Reform of College Students'Learning Style in the Era of Artificial Intelligence[J]. Software Guide, 2022,21(1):56-61.
卢嘉仪, 易丽. 人工智能时代高校学生学习方式变革的渐进特征及方向[J]. 软件导刊, 2022,21(1):56-61. DOI： 10.11907/rjdk.212376.

Jia-yi LU, Li YI. Gradual Characteristics and Orientation of the Reform of College Students'Learning Style in the Era of Artificial Intelligence[J]. Software Guide, 2022,21(1):56-61. DOI： 10.11907/rjdk.212376.

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DOI：10.11907/rjdk.212376